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德国人这么对娃展开自然启蒙,大韩民国时期盛

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最近,在韩国的父母中间,“Nature(自然)育儿法”开始受到重视,而且渐渐流行起来。“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然,最大限度地使孩子在自然的状态下成长。

看点在美国,背着几十升的包去登山和露营的大有人在,漂流、攀岩、冲浪……孩子们在大自然中的投入程度也令人惊叹。现居纽约的小小苏妈妈在和孩子一起参加自然启蒙课程之后,不仅get到不少新技能,也意识到只要有心收集身边的自然元素,就能在潜移默化中完成对孩子的自然启蒙。

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让孩子从小单独睡觉

按:本文经授权转载自公众号“小小苏”(ID:xiaoxiaosu177)。

图片 2盘点各国早教:美国流行亲子瑜伽日本跳桑巴

不管是婴儿还是幼儿,韩国人开始流行让孩子单独睡觉。因为让孩子单独睡,不仅能够增强父母与孩子之间的亲近感,有利于健康,还能从小培养孩子的独立意识。

                                                                 文 |  苏妈   编辑 | 闻琛

想知道其他国家的爸妈是怎么给宝宝上教育课的?那就千万不要错过各国正流行的新潮早教法。

鼓励孩子多去了解大自然

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日本:妈妈和宝宝同跳热情桑巴

韩国父母正流行鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,如登山、攀岩等,以此来培养与锻炼孩子的坚强意志和勇敢精神。同时,他们也会寻找更多的机会让孩子多多接触大自然。

刚从曼哈顿搬到纽约郊区新家的时候,邻居邀请我去参加烧烤派对,顺便参观了她家。她有三个娃,车库里有雪橇、高尔夫球杆、孩子们的滑板和五辆自行车、车库顶上还挂着两艘船,齐全的装备,让“城里”住惯了的苏妈叹为观止。

2岁以内的宝宝主要是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉这五感来认识这个世界。感官能力发展越好,大脑对于各种讯息的统合能力就越强,越有助于日后的整体发展。

孩子们通过照顾小动物,培养同情心;亲自浇灌花草,培养了热爱劳动的品德;孩子们还会把自己在大自然中获得的经验和思考说出来,于是他们的语言能力提高了;他们要把大自然再现出来,进而又形成了表现感受和思想的美术和音乐才能。孩子们在大自然中,学会了自然科学知识,陶冶了情操,培养了美感,他们的身心还得到了全面的发展。(筱恺)

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  美国洛杉矶:时尚妈咪都爱亲子瑜伽

来美国这些年,身边的孩子们似乎都天生自带户外探险基因,很小的孩子就对漂流、攀岩、冲浪这些运动感兴趣,让人经常思考他们是如何获得这种对大自然的热爱的。后来发现,美国孩子的自然启蒙,从很小就开始了。

在美国洛杉矶,母亲和孩子一起做亲子瑜珈成为了很多时尚妈妈的新宠。据介绍,亲子瑜珈课程共包含150个动作,专门为宝宝的成长发育而设计,一个月左右的孩子就能开始练习。报名参加亲子瑜珈课程的家长[微博]们有的希望能从小培养孩子爱运动的习惯,防止孩子变成小胖墩儿;有的则希望瑜珈能帮助宝宝养成更好的睡眠习惯。

几年前我去美加边境的一个朋友家做客,她的小儿子利用暑假,和爸爸一起参加了一个工作坊,两个人一起造了两艘木船和船桨,还真的把船带下了水,带我在安大略湖里一起划了两小时船。小朋友告诉我他暑期的活动就是划船、攀岩和做义工,给我留下了很深的印象。

一些家长也反映确实已经看到了孩子的变化:“我儿子现在很愿意来上瑜珈课,我们整个礼拜都在谈论这件事儿。一上瑜珈课,他就知道能见到他的朋友了。当我们上课的时候,他的感觉棒极了,非常安静。训练后,他的睡眠很不错,他自己也很高兴。而且这还是我们一起参加的运动。”

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在亲子瑜珈逐渐开始火爆的同时,也有专家对商家的宣传效果表示了质疑,还有医学专家提醒家长,不要让孩子的头部和颈部受到任何压力,以免造成伤害。

其实还在纽约读书的时候,我就体会到了美国人对大自然的热爱,比如教授全家经常背着几十斤的背包,去哈德逊河谷登山和露营。搬到郊区、尤其是自己有了孩子后,我对美国人的自然启蒙教育精神,又有了新的关注和理解。

韩国:“自然法”流行当道

宝宝刚出生不久,就有美国妈妈邀请我和她们一起去参加Mom & Baby Hike, 四五个妈妈约好时间,每周一次用背带背着几个月大的宝宝去徒步登山。

最近,在韩国的父母中间,“nature(自然)育儿法”开始受到重视,而且渐渐流行起来。“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然,最大限度地使孩子在自然的状态下成长。

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让孩子从小单独睡觉

今年,我带苏宝参加了纽约这边一个亲子自然启蒙课,为期一学期,是我们附近的湿地公园专门为两岁左右小朋友组织的。

不管是婴儿还是幼儿,韩国人开始流行让孩子单独睡觉。因为让孩子单独睡,不仅能够增强父母与孩子之间的亲近感,有利于健康,还能从小培养孩子的独立意识。

所谓的“课”其实并不是在课堂里进行的,大部分活动都在户外。这次自然启蒙课再次刷新了我对自然启蒙这件事的三观,迫不及待想写出来和大家分享。

鼓励孩子多去了解大自然

一个朋友曾经和我说,美国孩子的条件那么好,到处都是森林和湖泊,自然启蒙当然很轻松啊,中国人多绿地少,没有那么高大上的环境,还动不动就雾霾,我们的孩子怎么自然启蒙?

韩国父母正流行鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,如登山、攀岩等,以此来培养与锻炼孩子的坚强意志和勇敢精神。同时,他们也会寻找更多的机会让孩子多多接触大自然。

其实,自然启蒙并不像我们想象的那样对硬件要求那么高,只要你的城市有公园能远足,就能实现自然启蒙。这篇文章里聊到的方法,大部分是无国界的。

孩子们通过照料小动物,丰富了同情心;亲自浇灌花草,培养了热爱劳动的品德;孩子们还会把自己在大自然中获得的经验和思考说出来,于是他们的语言发展了;他们要把大自然再现出来,进而又发展了表现感受和思想的美术和音乐。孩子们在大自然中,学会了自然科学知识,陶冶了情操,培养了美感,他们的身心得到了全面的发展。

那么教孩子从小热爱大自然这件事,美国人是怎么把它做到极致的?

本文选自ddfffff_63244的博客,点击查看原文。

最好的课堂在户外

如果是以前看到这个小标题,我会想:这还用说,难道自然教育还会在室内?但其实仔细回忆我们80、90后的传统小学自然课,基本是照本宣科,在户外的确不常见。

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来美国后因为学的专业是教育方向的,教授经常带我们参观美国的学校。我发现美国老师从幼儿园开始就特别喜欢带孩子们去户外上课,自然课和科学课经常在户外这个不在话下,但是连阅读、音乐、美术这些学科,也经常看到孩子们在室外上课。

美国的早教专家研究后建议,健康的1-3岁宝宝,每天至少需要1.5小时的户外运动,这个数字可不是随便凭空想出来的,而是专家对小朋友的大运动能力发育所需的刺激做了评估以后,得出的结论。

户外运动是宝宝接触大自然的很好机会,能全面调动宝宝的感官,去接触四季更迭、气候变化、观察动物、昆虫和植物,比单纯从课堂或书本中学到的更多、更全面。而且也有研究发现,经常户外运动的孩子,夜间睡眠也会更好(这个应该算常识了)。

自然启蒙藏在细节里

这次和苏宝参加的自然启蒙课程,除了手工部分是在教室里完成的,其余90%的时间都是由老师带着七八个孩子跟着湿地公园的小径一路探索,一路给孩子们讲解他们看到的昆虫、植物,甚至泥土的种类:

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▼比如,第一次课上就教小朋友们去给大树一个拥抱,这是热爱自然的开始:

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▼结果一岁半的苏宝现在见到树就去抱,其他小朋友已经去观察蚯蚓了,她还在抱树……

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▼在雨后翻开一截枯木观察下面的虫子:

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▼老师和孩子们一起收集山毛榉树的种子:

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▼这张卡片,是我们今天上完课,老师和苏宝一起用捡到的种子做成的手工作品:

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卡片上有草籽、鹅掌楸和枫树的种子等等,粘得歪歪扭扭,因为是在我的协助下她自己完成的。话说这次经历,让我自己也认识了好多植物的种子,这些平时很难注意到的植物元素,原来是小朋友心中的宝,好像让大人也重新长大了一次。

▼老师给每个孩子都发了把小铲子用来铲泥土和观察不同类型的土:

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▼这张图里小朋友们在观察地上花栗鼠打的洞:

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无独有偶,这时候正好有一只花栗鼠在洞的附近觅食,这是苏宝第一次近距离观察和学到花栗鼠这个词,现在苏宝每次看到院子里的花栗鼠,都会兴奋得蹦蹦跳跳。

▼寻找池塘里的青蛙和乌龟:

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我觉得从某种程度上大人不需要对孩子在大自然中“学”到什么做限制。我比较反对“有预谋”的自然启蒙,比如在郊外不停地告诉宝宝:快看!蝴蝶!快看!枫叶!这样做太刻意,宝宝目不暇接,也容易干扰到他脆弱的专注力。

小朋友天生自带探索精神而来,我们要做的只是保护和引导他们的兴趣萌芽。这个我和苏宝去郊外的时候,大部分时候我的角色更像一个“保安”,只要在她安全的前提下,我会尽量让她自由探索身边的事物,在她发现一只七星瓢虫而发出惊叹时,及时告诉她瓢虫的名字。

自然主题的绘本 亲子瑜伽

在户外讲绘本,也是这次自然启蒙课的亮点,每一次课孩子们走累了休息的时候,老师都会和孩子们一起在湖边或者落叶林里席地而坐,讲几本和大自然相关的绘本:

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如果某一天我们外出的时候看到了好几次萤火虫和瓢虫,回到家我也会特地把卡爷爷《爱生气的瓢虫》和《寂寞的萤火虫》这两本绘本找出来陪娃读,苏宝往往会看得比往常更加专注和感兴趣,还经常要我反反复复地讲。

最近因为研究自然启蒙,我特别和纽约这边儿童图书馆的老师也聊了下,她给我推荐了很多和大自然有关的绘本,其中有几本我们特别喜欢的包括:

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Skip Through the Seasons

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Goodbye Summer Hello Autumn

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Finding Wild

上面这几本英文书国内应该还没有引进,如果有的话苏妈会在第一时间告诉大家。

我个人非常喜欢的一套中文自然启蒙书是读小库出的《大自然》,用全景式视角来展示一天朝夕、一年四季的变化,和一条河生命的更替,细节丰富得让人惊叹:

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▲《大自然》

其实第一次知道这个一学期的亲子自然课,是因为我参加了同一个机构组织的户外亲子瑜伽,宗旨也是培养小朋友对大自然的热爱。第一次参加这个活动,我不太明白瑜伽和自然启蒙如何能结合到一起。

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后来才意识到,其实很多瑜伽里的基本动作,都是和大自然中的动植物相关的,比如直立的站姿是树站姿或山站姿,具体的动作有犬式、猫弓背式、眼镜蛇式等。

老师让小朋友一边做动作,一边假装自己是某种动物,或者一朵花一粒种子,把瑜伽的每一个动作和大自然的联系都巧妙地凸显了,下面这张表是一部分亲子瑜伽的姿势和它们相关联的动植物名称,大家也可以在家试试看:

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这些手工让宝宝更爱大自然

我们的自然课刚开营的时候,每个孩子就有了专属的“望远镜”,其实就是用厕纸卷筒、胶布加一根线做成的,上面写上小朋友的名字,苏宝特别喜欢这个望远镜,可能是瞬间让她有了一些探险精神吧:

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第二个手工,是利用厨房纸巾的卷筒做成的树,也是超级简单,把长条纸巾卷筒剪开,分别做成“树枝”和“树根”,再贴上绿色小彩纸块就可以了,秋天的话也可以试试红色、金黄和棕色的彩纸:

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第三个手工,是上周我们去图书馆的时候做的”秋叶“,方法是把彩纸剪出树叶的形状,贴在一张白纸上,再用海绵沾取红色和黄色的颜料,轻轻压在纸上,等叶子干了以后取下来,就是美丽的染色枫叶和叶画了:

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第四个手工,是用一次性纸盘子剪成的小蛇,应该看图就可以秒懂吧:

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我们的自然启蒙课还在进行中,要一直到圣诞节左右才结束,我能感受到随着季节的变化,老师讲的绘本、做的手工、活动的内容都有变化,这个课后续学到的东西,苏妈也会很乐意和大家分享。

参加这次课,一路上学到了很多东西,而感触最深的一点,是父母平时的言传身教,比任何特意安排时间和地点的自然启蒙课更重要。比如多带宝宝户外运动、郊游,平时做个有心人,和宝宝外出的时候,教宝宝认识和收集身边的自然元素,很多启蒙,说到底都是在潜移默化中完成的。

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