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教育部获准阜师院为硕士学位授予单位,砥砺径

阜阳新闻网报道,近日,阜阳师范学院接到国务院学位委员会《关于下达2008-2015年立项建设博士、硕士学位授予单位及其授权学科名单的通知》(学位[2013]15号),《通知》:经国务院学位委员会第三十次会议审议批准,阜阳师范学院被确定为“硕士学位授予单位”,中国语言文学、生物学和工商管理等3个一级学科为硕士学位授权学科。

高等教育领域中的学科及学位制度与研究生教育两者关系密切,研究生教育是实行学位制度的基础,学位制度是研究生教育发展的重要标志。其中,学科是学位点的前提和基础,它决定了学位点的基本形式。只有先有特定【新闻中心讯】

简介: 近日,接国务院学位委员会《关于下达2008――2015年立项建设博士、硕士学位授予单位及其授权学科名单的通知》(学位[2013]15号),经国务院学位委员会第三十次会议审议批准,我校被确定为“硕士学位授予单位”【新闻中心讯】

国务院学位委员会的批复,标志着阜阳师范学院可以独立开展硕士研究生的招生、培养及学位授予等工作。这是阜师院学科建设及学位与研究生教育发展的又一个里程碑,是学校内涵发展的一次重大机遇,在学校办学历史上具有重大意义,将为学校的发展注入新的活力并引领、促进和提升学校各方面事业又好又快的发展。

高等教育领域中的学科及学位制度与研究生教育两者关系密切,研究生教育是实行学位制度的基础,学位制度是研究生教育发展的重要标志。其中,学科是学位点的前提和基础,它决定了学位点的基本形式。只有先有特定的学科,才会有相应的学位点,而不存在没有学科的学位点;学位点则是学科发展的内在要求、重要平台和阶段性成果。通过强化学科内涵建设获得学位授权或争取增列更多的学位点、大力发展研究生教育,是实现地方高师本科院校转型发展阶段性目标的重要途径之一。

近日,接国务院学位委员会《关于下达2008――2015年立项建设博士、硕士学位授予单位及其授权学科名单的通知》(学位[2013]15号),经国务院学位委员会第三十次会议审议批准,我校被确定为“硕士学位授予单位”,中国语言文学、生物学和工商管理等3个一级学科为硕士学位授权学科。

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考试,国务院学位委员会的批复,标志着我校可以独立开展硕士研究生的招生、培养及学位授予等工作。这是我校学科建设及学位与研究生教育发展的又一个里程碑,是学校内涵发展的一次重大机遇,在学校办学历史上具有重大意义,将为学校的发展注入新的活力并引领、促进和提升学校各方面事业又好又快的发展。(学科建设处)

自2009年增列为国家级硕士学位授予立项建设单位以来,阜阳师范学院对照条件加强内涵建设,并在安徽省教育厅的大力支持下,于2010年开始和安徽大学、安徽财经大学开展硕士研究生联合培养。从学校加强学科与学位点建设的历程来看,面临的一个难得机遇便是积极参与2008-2015年新增硕士学位授予单位立项建设规划的申报。以国务院学位办《关于做好新增博士、硕士学位授予单位工作的指导意见》(学位〔2008〕29号)和《关于做好2008-2015年新增博士、硕士学位授予单位立项建设规划工作的通知》(学位〔2008〕30号)等文件精神为指导,学校结合皖北地区经济社会发展的需要,遵循高等教育发展规律,经过统筹规划、准确定位,整合全校学科资源,以加强中国语言文学、生物学、工商管理等申报授权学科建设为重点,以加强历史学、化学、数学等支撑学科建设为基础,在公共服务体系保障、经费投入、学科团队、学科方向、学科平台等方面不断加大建设力度,历时3年多的建设,到2012年底已全部完成硕士学位授权立项建设规划的目标任务,顺利通过了国家级立项建设新增硕士学位授予单位的整体验收。2013年7月,国务院学位委员会第三十次会议审议并批准全国50多所高校获得博士学位授权、30多所高校获得硕士学位授权。国务院学位委员会印发《关于下达2008―2015年立项建设博士、硕士学位授予单位及其授权学科名单的通知》(学位〔2013〕15号),明确阜阳师范学院被确定为“硕士学位授予单位”,其中,中国语言文学、生物学和工商管理等3个一级学科为硕士学位授权学科。自此,我校进入了独立开展研究生教育的新阶段。这是我校学科建设及学位与研究生教育发展的重要里程碑,是学校内涵发展的一次重大机遇,在学校办学历史上具有极为重大的意义。

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学位点的成功获批,是学科建设最直接的成效之一,同时又为学科建设提供了更高的平台。学校围绕3个一级学科点的建设,不断拓展学科方向、扩大学科建设成效,以硕士学位授权学科的建设带动相关的学科、促进学科的交叉与融合。在此基础上,学校积极参与国务院学位委员会新一轮硕士专业学位点的增列申报工作,并于2014年5月成功获批会计硕士专业学位授权点。为扩大学科建设成效,进一步突显学科的龙头地位,校研究生处经过认真研讨、科学谋划,于2016年年初制定了学科建设“十三五”发展规划,旨在“十三五”期间逐步形成结构布局较为合理、特色优势比较明显、竞争力较强的学科学位建设与研究生教育体系,为学校的转型升级、把学校建成特色鲜明的地方性应用型高水平师范大学提供有力支撑。

从学科建设“十三五”规划执行情况来看,整体进展态势良好。2017年12月下旬,校学科建设专门委员会组织了对第六批、第七批校级13个重点学科的评估验收工作,评审出6个“优秀”等次的重点学科;同时,组织了校级重点培育学科的遴选工作,评审“金融学”等3个二级学科为校级重点培育学科,以加强应用型学科建设、积极培育新的硕士学位学科增长点。特别是,2017年3月,国务院学位委员会启动了新一轮博士、硕士学位授权审核工作,先后印发了《博士硕士学位授权审核办法》(学位〔2017〕9号)、《国务院学位委员会关于开展2017年博士硕士学位授权审核工作的通知》(学位〔2017〕12号)等文件,并制定了《学位授权审核申请基本条件(试行)》。据此,安徽省人民政府学位委员会印发了《安徽省人民政府学位委员会关于开展2017年博士硕士学位授权审核工作的通知》,并制定了《2017年安徽省新增博士硕士学位授权点申报指南》。落实国务院学位委员会和安徽省人民政府学位委员会的工作部署,我校积极行动,整合学科资源、充分论证,以“马克思主义理论”、“化学”2个一级学科申报增列硕士学位授权点,以“教育”、“工程”、“体育”3个类别申报增列专业(硕士)学位授权点。2017年9月经安徽省人民政府学位委员会组织专家评审,顺利通过初审后于10月底提交国务院学位委员会审核。2018年3月,国务院学位委员会下发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕9号),我校申报的5个硕士学位点全部成功增列。至此,学校共拥有9个硕士学位点,学科布局初步成型、学位点结构趋于合理,彰显出近几年学科建设的巨大成效。

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2013年5月,学校与安徽大学联合培养的首届研究生顺利毕业,并在我校举行了隆重的毕业典礼。2014年开始独立招生、培养研究生。2014年11月,阜阳师范学院首届研究生会正式成立。自2014年以来截止2017年底,我校研究生在省级以上刊物共发表论文200余篇,参与科研项目50多项;有5人获得“省级品学兼优毕业研究生”,6人获得“校级优秀毕业研究生”称号;其中,2014级研究生王姗姗于2015年、2016年连续两年获得安徽省社会科学界学术年会论文二等奖。首届研究生于2017年顺利毕业,授予硕士学位42人。2017届毕业研究生就业质量高,年终就业率达100%,毕业生素质和能力得到社会的一致认可。

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按照《学位授权点合格评估办法》(学位〔2014〕4号)规定,新增学位点经过3年后必须参加由国务院学位委员会组织的专项评估。2017年,我校中国语言文学、生物学、工商管理3个一级学科硕士学位授权点全部参加了专项评估。2018年2月,国务院学位委员会、教育部下发《关于下达2017年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》(学位〔2018〕1号)公布我校参评的3个一级学科硕士学位授权点的专项评估结论全部为“合格”,这是对我校研究生教育质量和水平的高度认可。以此为契机,学校将不断总结经验,持续加强学科和学位点建设,力争在下一轮的学位点增列中有更多的收获,为建设特色鲜明的地方性应用型高水平师范大学的建设增加更多更充实的内涵。

自2009年增列为国家级硕士学位授予立项建设单位以来,我校的研究生教育已走过近十年的历程,研究生教育发展较快,目前在招生、培养管理和毕业就业方面均取得很好的成绩,招生透明稳定,培养质量较高,毕业形势较好,社会信誉优良。在安徽省人民政府学位委员会特别是省教育厅的大力支持下,在学校党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,阜阳师范学院的研究生教育一定会持续奋进,必将越办越好,为把我校建设成特色鲜明的地方性应用型高水平师范大学而做出应有的贡献!

(撰稿:房正宏 图片:房正宏 张建 部门初审:房正宏 宣传部初审:亓迪 终审:张建)

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